Month: February 2017

bioCEED teaching seminars at UNIS

Posted onAuthorTinaLeave a comment

anders-ahlberg

Roy Andersson and Anders Ahlberg from the Faculty of Engineering, Lund University in Sweden and in collaboration with bioCEED, are visiting UNIS in week 10. During their stay they will give 3 seminars on educational matters. Roy and Anders have worked with educational development and teaching for several years and are well known in their field. Don’t miss the chance to join in!

 

Monday, March 6th, 13:15–16:00 in Kapp Mitra: Teaching portfolio workshop For teaching staff (including post docs and PhD students). For more information click here.

 

roy-andersson

Tuesday, March 7th, 12:15–13:00 in Lassegrotta: Brown bag lunch seminar, “PhD learning hurdles in STEM disciplines-mirrored by student talks and manuscripts”

In this lunch seminar for supervisors and doctoral students we´ll unpack and discuss what doctoral students’ early scientific talks and draft manuscripts may tell us about scientific thinking and science communication, and how generic skill development may be promoted. The seminar draws on observations during 15 years of extensive communication training at the Faculty of Engineering (LTH), Lund University (ca 120 PhD students in training per year).

The seminar will be streamed. Click here to watch the seminar.

Tuesday, March 7th, 13:15–16:00 in Kapp Schoultz: “How to become a better teacher”

For PhD students and post doc. For more information click here.

 

 

Til forsvar for dagens studenter!

Posted onAuthorjonathansLeave a comment

skjermbilde-2017-01-27-09-50-39Arild Raaheim has recently published the following article in På Høyden:

Du kan ikke si at dagens studenter ikke kan like mye som gårsdagens studenter, fordi de ikke kan de samme tingene som vi kunne, skriver professor Arild Raaheim.

Nokut har nylig lagt frem resultatene fra en spørreundersøkelse til vitenskapelige ansatte om utdanningskvalitet (Undervisersundersøkelsen 2016). Denne ble omtalt i februarnummeret av Forskerforum. Her ble det spesielt kommentert at «noe av det underviserne var mest misfornøyd med, var studentenes faglige forutsetninger» (s. 7)

Han er ein av 20 som kan bli «framifrå undervisar»

Posted onAuthorjonathansLeave a comment

skjermbilde-2017-01-27-09-50-39The following article has been published by På Høyden:

20 personar ønsker å bli vurdert for den nye premieringsordninga for god undervisning ved UiB. – Undervisning er eit handtverk som ein kan læra seg, seier ein av søkarane, professor Øyvind Fiksen.

I juni lyste UiB som første utdanningsinstitusjon i Noreg ut moglegheita for å søka på status som framifrå undervisar. 

Merriteringsordninga er ei prøveordning for tilsette på Mat.Nat.-fakultetet. Tysdag gjekk fristen ut, og 20 UiB-tilsette ønsker å få undervisningskompetansen sin vurdert for den nye graden.