The following article has been published in Forskerforum.
Det studentane vil ha, er ikkje alltid det dei lærer mest av. Nye digitale læringsformer kan blåse liv i passive førelesingar.
Centre for Excellence in Biology Education (2014-2023)
The following article has been published in Forskerforum.
Det studentane vil ha, er ikkje alltid det dei lærer mest av. Nye digitale læringsformer kan blåse liv i passive førelesingar.